校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体，它是利用学校所有墙壁因素去陶冶感染学生，是一幅有“主体的画”，是一首“无声的诗”，情深意切，融知识性、教育性、艺术性于一体，达到“润物无声”的教育目的。
校园的墙壁文化有利于规范学生的行为，培养学生的健康个性，促进学生的心理健康。多彩的校园文化适应了学生需求的多样化、个性化的特点。
校园文化墙设计以学校精神和办学理念为精神内涵，将具体可见的外在形象与内在观念融为一体。
以“校训”为主题
打造门厅文化
门厅整体设计以简约为主，营造庄重高雅的学术氛围，墙面造型渲染了浓厚的文化气息。
以“阅读”为主题
打造阅读天地
在教室外走廊大厅设置书架和坐凳，方便学生课余时间的阅读和活动，让学生随时的选择书籍，扩展视野，遨游知识的海洋。
以“传统文化”为主题
陶冶文化情操
长廊设计风格以简约为主，搭配木饰面板，呈现了一个庄重典雅的空间。
以“科技”为主题
扩充知识领域
设计以蓝色为主色调，辅以点、线、面的设计手法，全面的展示世界著名植物介绍、世界最新科技、百科小知识、环保知识以及工业革命的介绍。激发小学生的好奇心，增加探究兴趣。
以“艺术”为主题
陶冶文化情操
楼梯墙面设计内容以师生的作品为主，以美术作品展示、书法作品展示、剪纸画作品展示等几个模块，充分利用空间，促进学生之间的交流，提升学生的创作热情。
